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Máquina para SUMAR. ¿ Nos enseñáis la vuestra?



     Podemos hacerla con nuestro pequeños, seguro disfrutarán en su realización y utilización.

    Los materiales pueden ser cambiados según las cosas de las que dispongamos en casa. Imaginación al poder. 
Esperamos e-mail con las fotos de vuestra super Máquina de Sumas.






ASÍ SE EXPRESA 4 AÑOS A



















Segmentación Silábica. Número de Aplausos.


SEGMENTACIÓN_SILÁBICA

La siguiente actividad está destinada a fomentar el desarrollo de la conciencia fonológica a través de la segmentación de sílabas. El niño o niña debe reconocer cuantos aplausos tiene cada palabra.

Esta actividad es recomendable sobre todo para aquellos niños(as) que presentan dificultad para formar palabras o presenta un lenguaje oral con escasa inteligibilidad.
Ejemplo: Man-za-na  (número de aplausos por sílaba).




















Tareas niños de 3 años B. ¿Encontráis las vuestras?


TAREAS DE LOS NIÑOS DE 3 AÑOS B



¿ENCONTRÁIS VUESTRAS TAREAS? Espero vuestros comentarios.

GRACIAS A MIS 25 ALUMNOS

1.NACHO
2.ZOE
3.PAULA
4.EMMA
5.AHMED
6.JULIA
7.VALENTINA
8.CARLOTA
9.ALEJANDRA
10.ARIA
11.LARA
12.FABIO
13.RAÚL C.
14.CÉSAR
15.LEO
16.JORGE
17.ELOY
18.BASMA
19.ALBERTO
20.SILVIA
21.HÉCTOR
22.NOA
23.RUBÉN
24.RAÚL Á.
25.ÁLVARO
¡SOIS LOS MEJORES !
OS QUIERE CATY

TRABAJOS DE LOS ALUMNOS /AS DE ·3 AÑOS A


TRABAJOS DE LOS ALUMNOS /AS DE 3 AÑOS A





Cuento:¿Qué sabes de la primavera?

 ¿QUÉ SABES DE...? LA PRIMAVERA  Autor: Nuria Roca Editorial: Edebé  #21demarzo